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摘要:
自觉是优良的认识品质、优良的情感品质和优良的意志品质的综合表现,它既是良好的心理品质,又是良好的心理习惯:倡导自觉,有助于培养学生自觉适应社会需要的意识和自主生存发展的能力。实现由“学校人”向“社会人”的转变,“传统人”向“现代人”的转变。
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章太炎
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 倡导自觉,实现“人”的转变
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 德育 管理制度 惩罚手段 教育理念 教学方法 民主氛围
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G410
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研究主题发展历程
节点文献
德育
管理制度
惩罚手段
教育理念
教学方法
民主氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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