加强大学与中学物理教学衔接的举措

• 作者: 兰志高 孟桂菊 杨昌权 高和之
• 来源期刊: 物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 衔接 举措
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 物理教育
• 页码范围: 619-622
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 4961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:0379-4148.2004.08.014

摘要

在我国高等教育大众化,人才竞争日益激烈的新时期,大学教育与中学教育衔接问题的研究与探索,成为全面提高大学教育质量和人才素质的重要课题.文章针对大学一年级学生物理课程学习方面暴露出来的问题,结合中学和大学培养目标、教学方式的不同特点与课程改革的要求,就大学与中学物理教学脱节的表现进行了分析,并提出了加强教学衔接的相应措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟桂菊	黄冈师范学院物理与电子技术系	19	37	3.0	5.0
2	杨昌权	黄冈师范学院物理与电子技术系	8	46	3.0	6.0
3	兰志高	黄冈师范学院物理与电子技术系	2	11	1.0	2.0
4	高和之	黄冈师范学院物理与电子技术系	1	11	1.0	1.0