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摘要:
本文结合教学中存在的问题,对如何进行<地形图绘制>课程教学改革实践作了详细阐述,并对教材和教学内容的改革提出了建设性的意见.
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建筑材料
实验课程
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 《地形图绘制》课程教学改革实践与探讨
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 地形图绘制 教学改革 实践 探讨
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 40,26
页数 2页 分类号 G4
字数 3694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2004.10.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李保平 9 4 1.0 1.0
2 鲁春阳 18 155 6.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
地形图绘制
教学改革
实践
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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38742
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