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摘要:
本文论述了面向21世纪高等工程教育课程的内涵,讨论了高等工程教育课程存在的问题,并提出高等工程教育课程改革的思路和设想。
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文献信息
篇名 高等工程教育的课程改革
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 高等教育 工程教育 课程改革 改革思路 课程设计 创新型课程
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗辑 47 480 14.0 20.0
2 曹建国 25 265 9.0 16.0
3 杨新桦 4 34 3.0 4.0
4 杨英 6 80 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2000(2)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
工程教育
课程改革
改革思路
课程设计
创新型课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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