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中英文摘要在结构、内容和表达上的常见问题分析
中英文摘要
整体性
具体性
准确性
田间试验
在读博士生参加全英文病理学实验教学初探
病理学
实验教学
在读博士生
全英文教学
从思维方式看英文写作教学
思维方式的差异
语言组织
跨文化
英文写作教学
基于拉丁语法规则的解剖学英文术语的复数表达
解剖学
英文术语
拉丁语法规则
复数表达
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 “参加”的英文表达法
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 “参加” 表达方法 join “take part in” 用法 英语 中学
年,卷(期) yyzs_2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仙儿 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“参加”
表达方法
join
“take
part
in”
用法
英语
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语知识
月刊
1003-3351
CN 21-1059/H
大连市中山区延安路94号
出版文献量(篇)
3734
总下载数(次)
6
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