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桑代克(Edward L.Thomdike 1874—1949)生于美国麻省一位牧师家庭。他生性害羞、内向,一心专注于学习,同时也很有天赋,高中的成绩一直处于前一二名,1895年从卫斯里大学毕业时,他获得了50年来最高的平均成绩。在哈佛大学继续研究生学习时。桑代克打算学习哲学、英语和心理学,听了两
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文献信息
篇名 教育心理学之父——桑代克
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 教育心理学 桑代克 美国 准备率 效果率 联系律 学习原则
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G44
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教育心理学
桑代克
美国
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联系律
学习原则
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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