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摘要:
高等数学为现代医药学提供了新的发展空间.高等数学的思想方法已渗透到基础医学领域、临床医学领域、素质教育领域等方面.论述了开设<医学高等数学>课的必要性,并从充分发挥和利用现有的教学资源、对课堂教学效果的预测和扎实的生源基础说明了其可行性.
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文献信息
篇名 关于在全日制纯医学专业增设《医学高等数学》课的现实必要性及可行性分析
来源期刊 数理医药学杂志 学科 教育
关键词 <医学高等数学>课 必要性 可行性
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 476-477
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4337.2004.05.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞朝阳 绍兴文理学院医学院 34 151 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
<医学高等数学>课
必要性
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理医药学杂志
月刊
1004-4337
42-1303/R
大16开
武汉大学医学院
38-174
1988
chi
出版文献量(篇)
11493
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19
总被引数(次)
35028
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