利用经纬线判读地理区域位置

• 作者: 陈元立
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 教学教材研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

地理学的区域性特征要求地理教学必须培养学生区域位置判读的能力,这在近年来高考试题中已得到充分体现,但区域位置的判读,特别是利用经纬线来判读某地的区域位置,历来是高三学生复习的难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈元立		2	0	0.0	0.0