家庭环境对4～5岁儿童行为问题的影响

• 作者: 刘金兰 孙殿凤 衣明纪
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童,学龄前 儿童行为障碍 家庭特征
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: B844.1|R179
• 字数: 2355字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.01.044

摘要

目的探讨家庭环境对4～5岁儿童行为问题的影响,以降低学龄前儿童行为问题的发生率.方法采用问卷调查的方法对600名4～5岁儿童的行为及家庭环境进行调查,应用SPSS软件进行多元回归分析.结果不同家庭精神环境特征对4～5岁儿童行为问题的影响不同,且存在明显的性别差异.影响男性儿童行为问题的家庭特征有亲密度、矛盾性、知识性、组织性和成功性;影响女性儿童的家庭特征有亲密度、矛盾性、知识性、组织性、成功性和娱乐性.结论家庭环境对4～5岁儿童行为发育产生重要影响.在进行学龄前儿童行为问题的诊断和干预时,要重视家庭环境的作用,并要注意性别差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衣明纪	青岛大学医学院附属医院小儿科	127	753	14.0	21.0
2	孙殿凤	滨州职业学院医学系儿科教研室	18	165	7.0	12.0
3	刘金兰		2	26	2.0	2.0