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摘要:
通过对株洲市四中科教楼的设计思维过程的阐述,介绍了总平面的布置功能处理、造型及细部构造与室内设计.
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文献信息
篇名 中学科教楼的设计
来源期刊 中外建筑 学科 教育
关键词 科教楼 功能 造型 细部构造 室内设计
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 规划设计
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G4
字数 3012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0422.2004.01.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左军 中南林学院建筑工程学院 4 13 2.0 3.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科教楼
功能
造型
细部构造
室内设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外建筑
月刊
1008-0422
43-1255/TU
大16开
湖南省长沙市
42-149
1995
chi
出版文献量(篇)
10641
总下载数(次)
25
总被引数(次)
28283
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