军校大学生心理健康状况与人格及应对方式的相关研究

• 作者: 丛建波 李俊丽 梅清海
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 心理健康 应对方式 人格
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 600-601
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6
• 字数: 2004字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.05.040

摘要

目的了解军校大学生的心理健康状况与其人格和应对方式之间的关系,以便为军校大学生心理健康教育提供依据.方法采用症状自评量表、艾森克个性问卷、简易应对方式问卷,对全军各类军校大学生13 102名进行测试,并作聚类分析和方差分析.结果 军校大学生中有63.9%的学员心理健康状况良好,32.1%的学员处于亚健康状态,4.0%的学员有心理问题.不同心理健康水平的学员在个性特征和应对方式上差异有显著性.结论　大多数军校大学生的心理是健康的,但也有少数存在着不同程度的心理问题,其心理健康状况受人格和应对方式的影响.对军校大学生进行心理教育要针对不同的对象,采用不同的方法和措施,培养其外向、成熟的性格,促进其心理健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊丽	中国人民解放军白求恩军医学院政教室	4	26	1.0	4.0
2	梅清海	中国人民解放军白求恩军医学院政教室	1	26	1.0	1.0
3	丛建波	中国人民解放军白求恩军医学院政教室	6	163	4.0	6.0