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摘要:
目的 本研究旨在掌握武警指挥院校大学生的应对方式特点及心理健康状况,并进一步分析不同生源大学生的心理健康水平,探讨应对方式和心理健康的关系,以便为武警指挥院校的心理卫生工作提供重要的理论和实践依据.方法 运用应竹方式量表和症状自评量表(SCL-90)对3所武警指挥院校的1115名在校学员进行心理健康水平和应对方式的评估.结果 ①武警指挥院校大学生与国内军校大学生常模比较,其心理状况较好;战士入校学员心理健康状况优于地方生入校学员.②武警指挥院校大学生在面对挫折时,以主动解决问题为主;学员采取的应对方式特点与其心理健康水平有一定的关系.结论 武警指挥院校应重点加强地方生入校学员的心理健康教育,以提高其心理健康水平,使其更好地适应警校生活.
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文献信息
篇名 武警指挥院校大学生应对方式与心理健康的相关性
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 心理健康 应对方式 武警指挥院校 大学生
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 大学生心理研究
研究方向 页码范围 890-892
页数 3页 分类号 B84|G64
字数 3529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.10.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯正直 第三军医大学护理系心理学教研室 215 3254 29.0 46.0
2 张兴梅 解放军第五医院内二科 13 56 6.0 7.0
3 吕建峰 第三军医大学护理系心理学教研室 2 13 2.0 2.0
4 范娟 1 8 1.0 1.0
5 魏小琴 1 8 1.0 1.0
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心理健康
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武警指挥院校
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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