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以上是义务教育课程标准实验教科书一年级下册练习六中的一道题。在教学这题时,我让学生们和自己的同伴先讨论说一说,再用算式表
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对一道课后练习题的商榷
温度
酶活性
曲线
饱和点
利用课后练习题引导小学语文阅读教学
小学语文
阅读教学
课后练习题
引导对策
浅析如何设计数学练习题
数学教学
尝试练习
教学成绩
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一道练习题的教学与反思
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 练习题 教学反思 一年级 小学 数学教学 创新精神
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
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1 刘建坤 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
练习题
教学反思
一年级
小学
数学教学
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
出版文献量(篇)
6101
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