福建教学研究期刊
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福建教学研究

本刊是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的国家期刊,《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有很高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据,欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿!
主办单位:
福建省普通教育教学研究室
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
350003
地址:
福州市五四路217号13层
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6101
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  • 作者: 江郑昌
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  1
    摘要: 基础教育课程改革是系统而复杂的大工程。在理想课程走向现实课程的过程中,实施是最关键的一环。学校是课程实施的主阵地,实行新课程改革的成功与否,很大程度上取决于一校之长对新课程的理解、认同和积极...
  • 作者: 吴国荣 王宝辉
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  4
    摘要: 为进一步推进课程改革,全面实施素质教育,我们全面贯彻执行《关于印发福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)的通知》(闽教基[2003]6l号)文件精神,重建学校管理制度,进一步规范教学行为,...
  • 作者: 凌碧龙
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  5
    摘要: 传统教学模式中,中小学生负担过重,出现了教学“三多三少”,即“课程多,补习多,作业考试多;休息时间少,社会实践少,创造性活动少”;导致“三差三困”的现象,即学生“自主创造性差,发展性差,社会...
  • 作者: 陈宛宜
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  6
    摘要: 福州台江第四中心小学致力于课程改革。取得了令人振奋的累累硕果。几年前。这些还是只懂得在教坛上默默无闻埋头耕耘.不敢对现实的教育、教学问题品头论足的“教书匠”们。如今在新课程全新的引领下。开始...
  • 作者: 汪丽珍
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  7
    摘要: 新一轮的基础教育改革,非常强调学生学习知识和运用知识的过程,即具有终身学习的能力。《语文课程标准》从三个维度提出了课程目标,其中第二维度就提出了展示学生学习语文的“过程、方法”,这足以见得探...
  • 作者: 詹友多
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  9
    摘要: 金秋,学校开展了“闽江百年故事,千年诉说”的校本课程开发的综合实践活动。每个班级都要确定一个小主题来开展这项活动,我作为班主任还是头一回接受这项任务,前人从没开展过类似的综合实践活动,接了任...
  • 作者: 张剑晖
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  10
    摘要: 新颁布的《国家新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”.不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景...
  • 作者: 聂炳福
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  16
    摘要: 运用统编教材应对不同学校的不同学生显然是不符合实际了,针对当地特点,有效利用校外资源,开发校本课程,补充国家统编教材的不足,是课程改革的必然。早在2000年9月,武夷山实验小学率先迈开校本课...
  • 作者: 林友哲
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  18
    摘要: 由应试教育转向素质教育,是我国当前基础教育的主旋律,也是我们面向21世纪的教育战略选择。那么什么是素质教育?当前有许多提法,但基本上可做如下表述:它是依照社会发展和人的发展需要,挖掘和发挥学...
  • 作者: 徐荣玉
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  19
    摘要: 《课标》指出:“品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”新课标像一股清新的气息吹进了校园,走进了老师们的生活,它猛烈地冲击着我们...
  • 作者: 颜遐遗
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  20
    摘要: 传统的数学课堂:老师照本宣科多,联系生活少;强求一致多,发展个性少;书面作业多,实践作业少。这样的课堂,缺乏生机与活力。要改变这种课堂状况,就应该落实《数学课程标准》(以下简称“课标”)中的...
  • 作者: 程翠香
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  22
    摘要: 《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,...
  • 作者: 黄晓青
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  23-24
    摘要: 我校进行“指导——自主学练”课题实验以来(中国体育科学学会专业委员会218课题实验,从2000年10月至今已三年),个别老师却将其片面地理解为就是学生自由自在地“玩”。其实,真正有成效的“自...
  • 作者: 张梅芳
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  24-25
    摘要: 教材是教学的主要依据,新课程的教材开发政策鼓励一线教师自主开发教材。为了实现新课程要求的课堂教学多元目标,非课改年级的教师在使用旧教材时,更要注意教材的整合与创生。下面以“小括号”教学为例,...
  • 作者: 钟清脆
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  27
    摘要: 随着科技的发展,信息技术,特别是信息网络化,正在改变人类文化的传递的方式,也正在语文课改中逐步应用和推广,突破现有时空,追求资源的共享。笔者就信息技术与作文教学整合的时效性、主动性和自主性谈...
  • 作者: 吴丽维
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  28
    摘要: 《语文教学大纲》强调教师在习作中要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。要引导学生写熟悉的事物,表达真情实感,不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,...
  • 作者: 时晨虹
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  30
    摘要: 课堂教学是教师施教、学生求学的主阵地,是培养学生创新意识的主渠道。那么,在教学过程中,如何充分发挥学生的主体作用,引导学生去主动获取知识,鼓励学生去探索创新呢?
  • 作者: 林慕斌
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  32
    摘要: 强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体多元化,是当前课程评价发展的基本特点之一。学生从以往被动接受评价逐步转向主动参与评价,在学习实践中认识自己,增强信心,不断完善,这对促进自我发展...
  • 作者: 梁景清
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  34
    摘要: 学贵有疑。我们的教学要使学生能有效地产生问题,形成解决问题的意识和能力,就要研究在教学中如何创设产生问题的情境,启发学生把不懂的问题提出来,激发学生独立探索,提出较高质量的问题。通过学生问的...
  • 作者: 陈翔
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  35
    摘要: “我从未接触过电脑,应该如何学习?”常听人提出这个问题,本人是小学教员,谈谈自己学习经历及教学体会,供大家参考并就教于方家。我开始学电脑那会儿,也有畏难情绪,但由于自己有兴趣,并坚持不断地摸...
  • 作者: 陈忠川
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  36
    摘要: 尊重学生、热爱学生,是我们教师职业道德要求的核心,是教育教学活动的前提和基础,是建立新型师生关系的重要途径,是师生感情沟通的桥梁,也是新课程实施的关键之所在。尊重学生、热爱学生,就是要真诚地...
  • 作者: 夏丽萍 陈彦青
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  38
    摘要: 口语交际训练是在双向互动的语言实践中培养学生的口语交际能力,而这种能力在很大程度上体现出一个人的知识积累。在教学过程中,我发现部分日常生活中口齿伶俐的学生却无法圆满完成交际训练,这与他们知识...
  • 作者: 黄其雄
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  40-41
    摘要: 人文教育是当前我国教育改革中一个备受关注的问题。小学《社会》学科有着极其丰富的人文价值。教学过程中,教师必须运用科学的方法,充分发挥教材的人文功能,激发感染学生,引起学生的共鸣,从而使学生的...
  • 作者: 张育丹
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  42
    摘要: 从古至今,讨论便是一种很好的学习、探求方式,它可以超越文本的界限,靠大家的智慧深化对已知或未知事物的认识和理解,同时也作为自己继续思考的起点和支柱。在新课程引领下,讨论这一教学形式更是作为一...
  • 作者: 邱玲
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  42-43
    摘要: 上世纪90年代中后期以来,随着国家教育改革的深入,各类民办教育迅速发展,特别是2003年9月《民办教育促进法》实施以来,作为民办教育组成部分的农村民办幼儿教育发展势头更为迅猛。目前,农村地区...
  • 作者: 朱晓茜
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  44
    摘要: 阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,阅读能力对人的可持续发展具有重要影响。有关研究指出,3~8岁是儿童掌握基本阅读能力的关键期。怎样在学前阶段为幼儿创设适宜的早期阅读环境。是当前幼儿教育值...
  • 作者: 严碧端
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  45
    摘要: 在教学过程中,如何贯彻《幼儿园教学纲要》的要求,并且贯穿在日常教学活动中,许多老师感觉难以把握,跳不出原先的教学框框,不少教师习惯于组织一个完整的活动,热衷于活动结束前的讲评,希望给幼儿灌输...
  • 作者: 吴丽仙 张丽清
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  46
    摘要: 所谓“自主学习”,就是要求教师把学习的权力、学习方法交给孩子,使孩子在教师的启发、诱导下主动地获取知识,真正成为学习的主人。让孩子能主动探究和发现,获得有关周围物质世界及其关系经验,获得有利...
  • 作者: 毛一冉 程华芬
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  47-48
    摘要: 张筠逸小朋友的家长总是热情地为班级各项活动的开展提供帮助。在张筠逸生日这一天,张筠逸的妈妈邀请肯德基“红豆”叶子姐姐组织了一场“海洋生日会”。生日会不仅有丰富的节目和游戏,还为大家准备了丰盛...
  • 作者: 吕彬彬
    刊名: 福建教学研究
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  48
    摘要: 音乐活动本身就需要丰富的想象力及创造力。通过音乐教育激发幼儿体会美、欣赏美、表现美的情趣,促进幼儿身体、智力、情感、个性各方面和谐发展。唱歌是音乐教育的一项重要内容,也是幼儿较喜爱的。我觉得...

福建教学研究基本信息

刊名 福建教学研究 主编 郑云清
曾用名
主办单位 福建省普通教育教学研究室  主管单位 福建省教育厅
出版周期 半年刊 语种
ISSN CN
邮编 350003 电子邮箱 fjjxyj01@126.com
电话 0591-87801 网址
地址 福州市五四路217号13层

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