让课堂回归生活

• 作者: 徐荣玉
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教学方法 课程标准 培养目标 《品德与生活》 生活体验
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

《课标》指出：“品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”新课标像一股清新的气息吹进了校园，走进了老师们的生活，它猛烈地冲击着我们传统的教法，呼唤着充满生命的课堂。《品德与生活》是新课程小学低年级开设的一门以儿童生活为基础，以培养具有良好品德、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动性综合课程，具有很强的生活性、开放性和活动性。因此，教师在教学时，应把握课程的性质，引领学生走进生活，关注学生生活实践，让课堂回归生活，让孩子们在这一课程的学习中真正受益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐荣玉		1	0	0.0	0.0