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摘要:
新颁布的《国家新课程标准》十分强调数学与现实生活的联系,在教学要求中增加了“使学生感受数学与现实生活的联系”.不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事件出发,为他们提供观察和操作的机会”,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,让数学贴近生活,让孩子体验到数学的魅力。
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篇名 构建数学生活的美好乐园
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 数学 小学 教学方法 课程标准 培养目标 生活体验
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
数学
小学
教学方法
课程标准
培养目标
生活体验
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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