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活动教学模式的实践
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摘要：
活动教学模式冲破了"应试教育"课堂教学模式的束缚,通过将学生的活动引入课堂,在教师的指导下,学生自己独立地开展各种活动,在参与各类学习过程中,获取知识,提高能力,并确立了他们在课堂教学中的主体地位,成为学习的主人.在教学过程中通过建构具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,实现了学生多方面能力的综合发展,促进了学生整体素质的全面提高.
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浅析小学综合实践活动课程教学模式的构建
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生活化教学
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期刊影响力
上海教育
主办单位：
上海教育报刊总社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-2068
CN：
31-1676/G4
开本：
16开
出版地：
上海市长宁路491弄36号
邮发代号：
4-92
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
715
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1243
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