关于建立合作学习方式的思考与实践

• 作者: 黄莲花
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 学习方式 课程改革 小学 数学教学
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

教学的目的在于帮助每一个学生进行有效的学习，使之按照自己的个性得到尽可能的充分发展。教学是以促进学习的方式影响学习者的一系列行为，但应更多地视为一种人际互动的过程。于是，合作学习已成为本次课程改革重要的学习方式之一。所谓“合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的分工的互助性学习。它是学生从个人单独学习转变为与同伴

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄莲花		4	0	0.0	0.0