作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
满意的心境是心理健康的重要内容。心理健康的人.对自己。对他人。对学习.对生活.都有较高的满意度。本文认为学生满意的心境来源于正确的认识.教师的职责就是要使中学生对周围发生的及其自身的产生的各种矛盾产生正确的认识。他们才能产生和平的情绪和满意的心境。
推荐文章
如何在体育教学中培养学生的创造能力
体育教学
培养
创造能力
在小学体育教学中如何培养学生的创造能力
体育教学
创新能力
创造能力
美术课中如何让学生体验创造乐趣
美术课
体验
创造
乐趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何给学生创造满意的心境
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 心理健康 心境 心理障碍
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白琦 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理健康
心境
心理障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导