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师范教育刍议
师范教育
基础教育
改革
师范教育如何应对基础教育改革
基础教育改革
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师范教育刍议
师范教育
基础教育
改革
试论"师范教育"向"教师教育"的转变
师范教育
教师教育
转变
必要性
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程挑战师范教育
来源期刊 现代教育科学:考试专参初中篇 学科 教育
关键词 中小学 师范教育 课程改革 课程设置 办学理念 继续教育 教学方法
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G659.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓忠汉 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
师范教育
课程改革
课程设置
办学理念
继续教育
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:考试专参初中篇
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大夏
出版文献量(篇)
377
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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