“拔苗助长”别解

• 作者: 胡洪熙
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: “拔苗助长” 教育规律 赏识教育 教育方式 教师 教书育人
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

本文提出的别解“拔苗助长”，并不是说要违背教育规律，而恰恰是提醒人们要遵循人的成长规律，助其成长。我认为“拔苗助长”的“拔”也可以理解为拔高。拔高，即是对某人或物有意识地抬高其地位。在教育教学中，我们教育工作者，有意识地抬高学生的地位，有时是非常有益的。