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摘要:
阅读教学是高中语文教学的重要内容,阅读也是高考语文试卷的一出重头戏,但多年来阅读题得分偏低一直是困扰语文教学的一个难题。因为阅读训练对高考的影响极为深远,它不仅影响到文学鉴赏、作文审题,甚至影响到改病句、连贯、词语选用以及语言运用等题目的解题状况。所以,可以说阅读训练是语文
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文献信息
篇名 指导阅读方法 培养阅读习惯
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 阅读方法 阅读教学 高中 语文教学 阅读习惯 阅读训练 选材
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓雷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读方法
阅读教学
高中
语文教学
阅读习惯
阅读训练
选材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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