在肯尼迪学院上“动员群体”课

• 作者: 赵一力
• 来源期刊: 全国新书目
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G649.712

摘要

哈佛肯尼迪学院的宗旨是培养公共领域领导人,即政府或非政府组织领导人,在这里我所上的"动员群体"领导学课程,是有生以来上的最奇特的一门课。这门课程的方式非常特别,完全脱离常规,已成为肯尼迪学院最为大家津津乐道谈论的一门课。在课堂上,教授既