从歌曲作法课教学的角度浅析《安顺学院校歌》

• 作者: 袁仁钢
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 歌曲作法课 教学 浅析 《安顺学院校歌》
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育教学 EDUCATION
• 页码范围: 332-332
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

歌曲作法课的教学内容共包括歌曲分析与歌曲写作两个部分，要想搞好歌曲作法课的教学，就必须做到歌曲分析与歌曲写作齐头并进，并有计划由浅入深地从简单片段、简单曲式慢慢地向复杂曲式逐步过渡和推进。笔者从事歌曲写作和歌曲写作教学三十余年，在2012年创作的《安顺学院校歌》被安顺学院在全国征集中选用。在此，笔者结合歌曲作法课的教学对《安顺学院校歌》进行创作上的分析，达到让学生借鉴和与读者共勉的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁仁钢	安顺学院艺术学院	13	4	1.0	1.0