医学院校开展化学习题课教学的思考

• 作者: 乔华
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 化学 习题课 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: R313|G642
• 字数: 3892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.01.018

摘要

习题课是配合讲授课,巩固教学效果和培养学生运用理论知识解决实际问题能力的一个重要环节.就医学专业化学教育的特点,对医学院校开展化学习题课的重要性及如何开展习题课进行了简要评述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔华	山西医科大学基础医学院化学教研室	22	95	5.0	8.0