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摘要:
我们正处在现代化建设的转型时期,教育变革加剧,其中一个重要方面就是教师的角色在发生重大转型,也必然引发师德建设的实质性改变。教师是新理念、新思想、新角色的先行者、代表者,面临现代社会的转型变革,现代教师如何敏锐反应,积极应对,超前实践,是一项迫切需要探索的课题。
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文献信息
篇名 教师角色转型中的师德建设
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 教师角色 转型 师德建设 合作者 师生关系
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G451
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师角色
转型
师德建设
合作者
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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