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基于培养高职学生科学素养的思考
高职教育
科学素养
理论思考
开展科学小课题提升学生科学素养的研究
科学小课题
初中生
科学素养
借化学教学促科学素养发展
高中化学
探究意识
应用意识
发散思维
浅谈小学生科学素养培养的策略
小学生
科学素养
培养
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 评价发展学生科学素养的有力杠杆
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 科学素养 小学 科学 课程改革 教学评价
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
小学
科学
课程改革
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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