构建地方高校工科专业教育新模式

• 作者: 李俊杰 董华青
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 工科专业 教育模式 名校效应 社会需求 课程改革
• 年，卷（期）: 2004,（15）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G648.4

摘要

人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构以及实现这种结构的方式，它从根本上决定了人才特征并集中体现了教育思想与观念。地方工科高校如何构建一个具有特色的人才培养模式，已成为一个不容忽视的问题。在此以我校化工专业为对象进行有关改革的思考与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊杰		15	27	2.0	5.0
2	董华青		29	77	4.0	7.0