不必拒绝惩罚

• 作者: 林朱红
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教有 教育手段 惩罚教育 教育观念 中小学 教师
• 年，卷（期）: 2004,（04B）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

“好孩子是夸出来的”，这一种新的教育观念深入人心，“赏识”教育成为教师们争相采用的教育手段，成为家长们对教师的一种新的要求和评价标准。但难免有些人走极端，对赏识教育的意思没有真正理解，以为教师要赏识学生就是只能在学生身上寻找闪光点，鼓励鼓励再鼓励，表扬表扬再表扬，对于学生的错误和不足要“视而不