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摘要:
新一轮课程改革,不仅要改变学生的学习生活,还将改变教师的教学思想、教学观念。笔者认为,新一轮课改,教师首先应关注以下这几个热点:
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文献信息
篇名 新一轮课改教师关注的热点
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 课程改革 教师 教学思想 情景引入 小学
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G622
字数 语种
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1 巫正鸿 7 1 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教师
教学思想
情景引入
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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