关于山区农村中学的研究性学习活动评估

• 作者: 马金齐
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 研究性学习
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

研究性学习是一种综合性较强的学习方式,与课堂教学相比,更多地强调学生对所学知识技能的实际应用,而不是一般的理解和掌握;强调学生通过亲身体验加深对学习价值的认识,从而使学生在思想意识、情感意志、精神境界等方面得到升华.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马金齐		1	0	0.0	0.0