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读法指导与语文综合能力的形成
读法指导与语文综合能力的形成
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摘要：
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对学生职业语文能力培养的高职语文教学分析
高职语文
能力培养
教学分析
刍议职业学校学生语文能力的形成
职业学校
语文教学
阅读积累
语文教学中如何指导学生课外练笔
语文教学
课外练笔
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小学高年级语文复习指导策略研究
小学
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文献信息
| 篇名 | 读法指导与语文综合能力的形成 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 文学 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（10） | 所属期刊栏目 | 方法探寻 |
| 研究方向 | 页码范围 | 28 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | H09 |
| 字数 | 1921字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2004.10.018 | ||
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语文教学与研究(下半月)
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