小学语文综合学习指导要点例谈

• 作者: 邓建祥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 综合学习 指导要点
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 102-102,103
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深化以及知识经济的不断发展与进步，小学语文教学面临着新的挑战与改革。在此基础上就要求具有新标准与之相适应，而新标准就是指在开展小学语文教学的时候一定要对小学生的语文素养进行全面提升，让小学生能够接受语文的综合学习。在开展语文综合性学习的过程中，小学生在很多方面都需要教师给予一定的指导。利用综合学习指导的方式，不仅能够实现落实新课标、探究新课标以及发展新课标的任务，还能够有效提升小学生的综合学习能力与水平。主要对开展综合性学习过程中的指导要点进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓建祥		1	1	1.0	1.0