科学需要沉静的心态和深厚的修养

• 作者: 张来玺
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 师生互动 激励机制 小学 科学课 演示实验
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

2004年5月．我有幸参加了“索尼探梦杯”科学实验大赛。这次参赛给我留下了深刻的印象，真正是山外有山．天外有天。