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摘要:
良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证,对学生良好品质的形成也起着重要的作用。但现实的学校教育中师生关系还存在与素质教育格格不入的诸多因素,这无疑是实施素质教育的大忌。重建和谐的师生关系是每一位
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如何构建和谐的师生关系
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小学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重建和谐的师生关系
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 师生关系 素质教育 教学质量 课程改革 课程标准
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G456
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱宁波 辽宁师范大学教育科学学院 59 666 13.0 24.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
素质教育
教学质量
课程改革
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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