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改进数学实验教学拓展学生发展空间
改进数学实验教学拓展学生发展空间
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摘要：
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化学实验教学亟待改进
创新能力
化学实验
实验教学
小学数学实验教学渠道的拓展思考
小学数学
实验
教学方法
改进实验教学 激发学生兴趣
实验教学
教学效果
形象直观
拓展实验教学平台提高学生创新能力
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扫描电镜
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文献信息
| 篇名 | 改进数学实验教学拓展学生发展空间 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（小学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（11） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-55 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 2171字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2004.11.028 | ||
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教学与管理(小学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
7242
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