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摘要:
目的探讨浙江水利水电学院女大学生身、心健康状况变化规律以及二者之间的互动关系,为实施高校健康教育提供依据.方法采用定量分析法对268名女大学生体质健康情况、心理健康状况进行2 a的追踪调查,并进行常模比较和自身比较以及二者之间的相关分析.结果入学时,女大学生体质健康标准普遍低于常模,SCL-90各因子均分高于国内常模;二年级结束时,女大学生体质健康水平有了明显提高,SCL-90各因子均分普遍低于入学时;体质健康标准与SCL-90各因子得分间均呈不同程度负相关.结论适当的体育锻炼是提高女大学生身心健康水平的有效途径.
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文献信息
篇名 浙江水利水电学院女大学生身心健康状况追踪研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 生长和发育 卫生状况指标 学生
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 生长发育与健康状况
研究方向 页码范围 403-404
页数 2页 分类号 R179
字数 2891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.04.042
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
生长和发育
卫生状况指标
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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