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让学生学会自评
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摘要：
《数学课程标准》指出：“本学段(4—6年段)的学生在自主性和独立性方面比第一学段相对加强。因此，在评价学生学习时应让学生开展自评和互评……”本文要谈的是关于开展小学高年级学生自评方面的一些看法。
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文献信息
| 篇名 | 让学生学会自评 | ||
| 来源期刊 | 福建教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课程标准 小学 高年级 数学教学 自我评价 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（06A） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-50 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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课程标准
小学
高年级
数学教学
自我评价
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研究来源
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期刊影响力
福建教育
主办单位：
福建教育杂志社
出版周期：
周刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
开本：
16开
出版地：
福州市鼓屏路162号
邮发代号：
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间：
1951
语种：
chi
出版文献量（篇）
18477
总下载数（次）
94
总被引数（次）
3010
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