在“求真”“求善”“求美”中对话

• 作者: 王大伟
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: “对话” 平等交流 求美 读者 体验 建构 思维 文本 求真 生成
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

文本是一个开放的系统，其意义是在读者与之对话中生成的。对话的实质是在平等交流的过程中引发体验，碰撞思维，分享收获，促发生成与建构。“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”如何才能进行真正的对话，并努力促成“对话”的创新呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王大伟		7	2	1.0	1.0