医学生艾滋病认知调查及选修课干预效果评价

• 作者: 夏庆华 马骁
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 艾滋病 健康教育
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 性病、艾滋病、吸毒监控及健康教育
• 页码范围: 400-402
• 页数: 3页
• 分类号: R512.91
• 字数: 2757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8507.2004.03.043

摘要

目的:了解医学生对艾滋病病毒感染者及艾滋病患者(PLWHA)的相关认知、态度及行为的取向,并评价通过集体授课进行健康教育干预对提高他们对PLWHA认知、态度的效果.方法:分别于干预前后进行自填问卷调查,采用多媒体集体授课方式实行健康教育干预,分析评价.结果:艾滋病相关知识总分课前99级高于98级(t=8.07,P＜0.001),课后比较差异无显著性(t=1.25,P=0.212),艾滋病相关态度课前99级更趋于正向理性(f=3.90,P＜0.001),干预后差异无显著性(f=0.49,P=0.626).但在对待PLWHA正向态度及为艾滋病人服务的职业意识等方面效果不佳.结论:针对医学生的艾滋病健康教育选修课总体上是有效的,特别是在对艾滋病的相关知识方面,今后应着重培养学生为艾滋病人服务的职业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马骁	四川大学华西公共卫生学院	101	931	15.0	24.0
2	夏庆华	四川大学华西公共卫生学院	2	37	2.0	2.0