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摘要:
找学生谈话,不能心血来潮,随心所欲,毫无准备。一个有经验的班主任在谈话前,要确定谈话的对象,谈话的目的,考虑谈话步骤,选择有说服力的材料,还要对学生存在的问题作详细的调查了解。必要时,还要准备学生的成绩册、作业本,根据“一把钥匙开一把锁”的原理,制订谈话方案。
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文献信息
篇名 班主任与学生谈话的艺术
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 谈话 学生 班主任 成绩 调查了解 作业本 说服力 准备 随心所欲 生存
年,卷(期) 2004,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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谈话
学生
班主任
成绩
调查了解
作业本
说服力
准备
随心所欲
生存
研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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