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摘要:
农村小学作文教学的优势是农村孩子有着丰富的写作素材。农村天地广阔,山川I田野、自然风光、风土人情、农家生活等都是农村孩子取之不尽、用之不竭的天然的写作素材。然而,农村学生的智力开发和语言训练与城市学生相比有一定的距离,表现为不敢说话,不爱说话。受方言的影响,农村孩子语言不规范,
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习作兴趣
新课标下农村小学作文教学初探
新课标
农村
作文教学
内容分析
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文献信息
篇名 如何搞好农村小学作文教学
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 作文教学 写作素材 农村小学 农村孩子 农村学生 智力开发 语言训练 方言 说话 不规范
年,卷(期) 2004,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.34
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1 周云芝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
写作素材
农村小学
农村孩子
农村学生
智力开发
语言训练
方言
说话
不规范
研究起点
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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