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探讨关于农村小学高年级的作文教学.如今的农村小学生作文水平的现状令人堪忧,其主要有原因有三方面:学生阅历少,师生对作文的重视不够,农村师资力量薄弱.要解决这样的问题需要让小学生广泛阅读,掌握写作技巧,师生要注重平时的批改与评价,同时,政府要加强农村学校师资力量的培养.
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篇名 浅议农村小学高年级语文教学中的作文教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 广泛阅读 写作技巧 批改与评价
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 何梅远 安徽省霍邱县城关镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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