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摘要:
加强中学体育教师<课程标准>的培训,是中学体育教学所必需要根本性工作,为了实现体育与健康教学中有关<课程标准>的要求,本文针对呼和浩特中学体育教师的现状,以及实际师培的效果,提出<课程标准>培训方案,供大家参考.
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《体育(与健康)课程标准》
制度分析方法
制度安排
对体育与健康新课程标准的理解
教学时数
评价方式
体育与健康
对体育与健康课程标准的认识与思考
体育与健康
课程标准
教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学体育《课程标准》师培方案与管理构建
来源期刊 内蒙古科技与经济 学科 体育
关键词 体育教师 课程标准 管理
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G807
字数 2497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6921.2004.20.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇镇 呼和浩特职业学院体育系 1 2 1.0 1.0
2 郭克建 呼和浩特职业学院体育系 6 20 2.0 4.0
3 赵连城 呼和浩特职业学院体育系 1 2 1.0 1.0
4 赵勇 呼和浩特职业学院体育系 13 14 3.0 3.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
课程标准
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古科技与经济
半月刊
1007-6921
15-1189/N
大16开
内蒙古呼和浩特市新城西街141号内蒙古科技大厦B座508室
16-36
1997
chi
出版文献量(篇)
36759
总下载数(次)
80
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63511
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