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关于构建生动活泼的高中数学课堂的思考
高中数学
生动活泼
传统课堂
游戏让小学数学课堂更加生动活泼
游戏教学
数学课堂
学习兴趣
多种感官
动手操作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 美国生动活泼的课外实践
来源期刊 独生子女 学科 教育
关键词 课外实践 青少年犯罪 自助法 伊斯顿 法制教育 枯枝败叶 儿童银行 艾丽斯 创办公司 受案
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外实践
青少年犯罪
自助法
伊斯顿
法制教育
枯枝败叶
儿童银行
艾丽斯
创办公司
受案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
独生子女
其它
1007-6727
16开
38-31
1992
chi
出版文献量(篇)
1128
总下载数(次)
32607
总被引数(次)
93
论文1v1指导