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摘要:
【正】2004年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)的数学试题依据教育部考试中心新颁布的《数学考试大纲》(以下简称"考纲")的各项要求,在遵循"三个有助于"原则的基础上,结合
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文献信息
篇名 2004年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷) 试题评价报告数学
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 中学数学教学 平面向量 教育部考试中心 评价报告 考试大纲 中学数学课 化归 新课程 运算技能 通项
年,卷(期) 2004,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学教学
平面向量
教育部考试中心
评价报告
考试大纲
中学数学课
化归
新课程
运算技能
通项
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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