作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在拜谒王宫遗址和跟两位援藏老师聊天之间,我选择了后者 4月21日早晨,我们离开加查县城,翻过山口海拔4920米、长满杜鹃树的加查山,然后满眼荒寂、一路颠簸地行驶了整整一上午(其实还不到80公里路程),直到中午时,才沿着雅鲁藏布江中游一条支流非常难走的峡谷路段,进了曲松县城.
推荐文章
对《西藏日报》援藏报道的研究
西藏日报
援藏报道
内容分析
走近名师反思自身
理念先进
目标明确
内容充实
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 走近援藏教师的甘苦生活
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 西藏 援藏教师 教育事业 生活条件
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G527.75
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡香 26 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西藏
援藏教师
教育事业
生活条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
出版文献量(篇)
15419
总下载数(次)
2
论文1v1指导