提示材料与话题的关系及其对写作的启示

• 作者: 崔国明
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文 提示性 题眼 老农民 操作过程 人从 口锋 江苏省金坛市 锈迹斑斑 油放
• 年，卷（期）: 2004,（22）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G634.34

摘要

【正】高考作文已经连续多年采用话题作文的形式,这足以显示话题作文的生命力。众所周知,一道话题作文的题目由提示材料、话题和写作要求三部分组成,而在这三者中,提示材料和话题之间存在着一种内在的和必然的联系,也是我们写作之前要着重审视的内容,因为一旦我们对提示材料与话题之间的这种内在联系审视不清甚至忽视,那么我们的写作就很有可能会误入歧途。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔国明		10	0	0.0	0.0