影像诊断学阅片实习课教学方式探讨

• 作者: 周实 林顺发 潘旭
• 来源期刊: 中华现代临床医学杂志
• 年，卷（期）: 2004,（14）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1152,封三
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

影像诊断学是一门以影像为主要诊断依据的形象思维学科,实践性非常强.影像的改变是医生临床思维的起点和依据.因此,阅片实习课得到影像诊断学科教师的普遍重视.当前多数院校均采用传统的教学模式,即先上理论课,然后分组阅片.也有人提出教学改革,提倡边上理论大课,边看片.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周实	广东汕头大学医学院第一附属医院放射科	1	0	0.0	0.0
2	林顺发	广东汕头大学医学院第一附属医院放射科	2	9	1.0	2.0
3	潘旭	广东汕头大学医学院第一附属医院放射科	1	0	0.0	0.0