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摘要:
2001年,随着基础教育课程改革的推行,各级学校纷纷在原有的传统教育高墙上打开一扇通往素质教育的门,让学生与教师惊喜地看到了教育的别样风景。然而,单单一扇学校、课堂的学习之门,过于狭窄而拥挤,正值好奇心与求知欲“疯”长期的孩子总会忍不住想从窗户翻爬而出。优秀的课外读物正是一扇安全而有效地发展孩子学习能力与素质的“窗”,它可以充分调动学生的感官,激发他们学习的自主意识,同时辅助建基于价值引导与自主建构相统一的教育更
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文献信息
篇名 悦读课外读物 铺展阳光通道
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 课外读物 课程改革 自主意识 小学 语文教学
年,卷(期) 2004,(09A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G623.23
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1 吴晓雯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课程改革
自主意识
小学
语文教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
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3010
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